Efter att klass- och högstadielärarna har hittat närmare hundra arbetsmoment som kan ingå i en lärares arbetstid, utöver att för- och efterbereda undervisningen, är det speciallärarnas möjlighet att påpeka sådana arbetsmoment i deras vardag. Alla pusselbitar behövs för att lägga arbetsvärderingens pussel, vilket småningom leder till en rättvisare lönesättning. Välkomna att anmäla er till onsdagens eftermiddagmöte! Vi ses!
